Профессиональный сайт педагога
Любавина Лилия Сергеевна
Воспитатель высшей кв. категории
"Поделитесь книгою своей"
(технология book-crossing)
В сентябре 2018 в нашей группе стартовал долгосрочный проект,
рассчитанный на 1 год 1 месяц.
Актуальность проекта:
Как приобщить ребенка к чтению? Многие посчитают, что в наш век развития компьютерных технологий не актуально говорить о книге, чтении. Однако именно чтение является важнейшим условием
формирования мыслительных способностей. Художественная литература оказывает огромное влияние на развитие и обогащение детской речи, она служит могучим, действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания детей.
На сегодняшний день остро стоит проблема формирования у детей интереса к книге. Нынешние дети отдаляются от книги, предпочитая ей телевизор и компьютер. Невозможно привить ребенку любовь
к литературе, если взрослый безответственен в выборе книг для чтения. Проблема усугубляется и тем, что у ребенка, равнодушного к книге, отсутствует мотивация для последующего обучения к чтению,
а значит, возникают трудности в школе.
Традиции семейного чтения – очень важная часть в системе семейного воспитания. И не надо думать, что она уйдёт в прошлое потому, что есть телевизор, компьютер и прочие источники информации. Семейное чтение – это не способ получить информацию, это важнейший и лучший способ общения и ненавязчивого воспитания, которое и есть самое действенное. Родители через семейное чтение помогают привить интерес к чтению у детей. Слушая чтение взрослого, рассматривая вместе с ним книжные иллюстрации, ребёнок активно думает, переживает за героев, предвосхищает события, устанавливает связи своего опыта с опытом других. Совместное чтение сближает взрослых и детей, стимулирует и наполняет содержанием редкие и радостные минуты духовного общения, воспитывает в ребёнке доброе и любящее сердце.
Модель будет успешной тогда, когда все семьи будут считать чтение важной частью повседневной жизни и частью культуры их дома.
Тип проекта: познавательный, групповой, долгосрочный.
Участники: Воспитатель, дети (31 чел.), родители воспитанников.
Продолжительность: сентябрь 2018г. - сентябрь 2019г.
Цель:
Возрождение традиций семейного чтения и развитие культуры чтения с ребенком через сотрудничество с его семьей и, как следствие, развитие речевой активности детей.
Задачи:
-
Создать условия для возможности книгообмена между читающими семьями с использованием технологии book-crossing (книговорот).
-
Приобщить детей и родителей (законных представителей) к совместному чтению книг.
-
Развивать познавательные, творческие способности у детей через совместное чтение, умение вести диалог, выразительно рассказывать, импровизировать сказки.
-
Содействовать воспитанию интереса и любви к книге как к источнику знаний.
Ожидаемые результаты:
-
Повышение интереса к книге.
-
Организация семейного чтения.
-
Знакомство детей с произведениями отечественных и зарубежных писателей и поэтов.
-
Развитие индивидуальных особенностей в творческой речевой деятельности.
-
Использование речевых форм выразительности речи в разных видах деятельности и повседневной жизни.
-
Участие родителей в совместной продуктивной деятельности.
Реализация проекта предполагает:
-
совместную деятельность родителей и детей;
-
взаимодействия воспитателя с родителями;
-
взаимодействие воспитателя с детьми;
-
взаимодействие всех субъектов образовательного
процесса (педагог, дети, родители).
Этапы реализации проекта:
Подготовительный (03.09.2018-09.09.2018):
-
Подбор литературы
-
Разработка буклетов для родителей
-
Разработка анкет для родителей для проведения
анкетирования
Основной (10.09.2018-22.09.2019):
-
Размещение в приемной комнате мини-библиотеки с литературой для книгообмена
-
Анкетирование родителей по теме «Воспитание у ребенка интереса и любви к книге»
-
Размещение буклетов для родителей «Как воспитать любовь к книге и привлечь ребенка к чтению»
-
Консультация для родителей о пользе совместного семейного чтения
-
Организация мероприятия в Нахабинской городской библиотеке совместно с воспитателем "Традиции семейного чтения, рекомендации при выборе книг для семейного чтения" с проведением мастер-класса "Изготовление закладки для книги"
-
Выставка иллюстраций к прочитанным сказкам, нарисованных детьми совместно с родителями.
Заключительный (23.09-30.09.2019):
создание коллективной "Книги любимых сказок" детей группы №3 совместно с родителями.
Продукт проекта: представление проекта на Премию Губернатора "Наше Подмосковье"