Профессиональный сайт педагога
Любавина Лилия Сергеевна
Воспитатель высшей кв. категории
"Дорогою добра"
В октябре 2021 в нашей группе стартовал долгосрочный проект
по духовно-нравственному воспитанию дошкольников, рассчитанный на 8 месяцев.
Актуальность проекта:
В последние годы много говорят о кризисе нравственности и бездуховности. Этот кризис проявляется, прежде всего, в доминировании материальных ценностей над духовными, что приводит к искажению представлений детей о таких добродетелях, как доброта, отзывчивость, милосердие, великодушие, справедливость. В обществе отмечается общий рост социальной напряженности и агрессии, а это отражается на детях и проявляется в детской агрессивности и враждебности. Искажения нравственного сознания, эмоциональная, волевая, душевная и духовная незрелость прослеживаются сегодня у детей дошкольного возраста. Поэтому работа педагогов ДОУ, главной целью которой является формирование первоначальных представлений о нравственных чувствах и эмоциях, представляется на сегодняшний момент очень актуальной.
Современное общество заинтересовано в воспитании высокоразвитой неповторимой личности. Умение справляться с проявлениями собственного эгоизма, уважать мнение других людей, приходить на помощь, сочувствовать и сопереживать другим людям, доброта – вот те необходимые качества, которые требуется заложить в раннем возрасте.
Тип проекта: социально-личностный, общественно-полезный, практико-ориентированный, групповой, долгосрочный.
Продолжительность: октябрь 2021г. - май 2022г.
Участники: Воспитатели, дети средней группы (30 чел.), родители.
Цель: объединить усилия педагогов и родителей в работе по воспитанию нравственности у детей, формировать у ребенка моральные нормы поведения с окружающим миром, воспитывать у детей положительные качества характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.
Задачи проекта:
Дети:
-
Учить детей ориентироваться в социальных ролях и межличностных отношениях.
-
Формировать доброжелательные дружеские взаимоотношения между детьми, положительное отношение ко всем людям.
-
Воспитывать умение оценивать поступки окружающих.
-
Развивать негативное восприятие и отношение к плохим поступкам в жизни и литературных произведениях; уверенность в себе и своих возможностях.
-
Поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки.
-
Развивать представления детей о понятиях «добро» и «зло», их важности в жизни людей.
-
Сохранение и укрепление здоровья детей.
-
Способствовать эмоциональному, духовно-нравственному и интеллектуальному развитию.
-
Углублять представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека.
-
Закреплять знание правил вежливого общения.
Родители:
- создание в семье благоприятных условий для развития духовно-нравственных качеств ребенка, с учетом опыта, приобретенного в детском саду;
- развитие совместного творчества родителей и детей;
- заинтересовать родителей жизнью группы, вызвать желание участвовать в ней.
Ожидаемые результаты:
-
Дети имеют четкое представление о доброте, добрых поступках.
-
Дети знают стихи, пословицы о доброте, считалки, мирилки. Они стали охотнее их применять в совместной деятельности. Обогатился словарный запас по данной теме.
-
Пополнение центра литературы в группе книгами о добре и добрых поступках.
-
Дети стали бережнее относится к живому миру природы.
-
У детей повысилась способность договариваться между собой, оказывать друг другу поддержку.
-
Для родителей оформлены рекомендации по коррекции социальных отношений у детей.
-
У родителей повысился интерес к жизни группы.
Реализация проекта предполагает:
- совместную деятельность родителей и детей;
- взаимодействия воспитателя с родителями;
- взаимодействие воспитателя с детьми;
- взаимодействие всех субъектов образовательного процесса (педагог, дети, родители).
Продукт проекта:
Коллективная фотокнига «Наши добрые дела» детей группы №3 совместно с родителями..
Оформление выставки детских работ «Страна доброты».
Стенд добрых достижений «Мы делаем добро»
ЭТАПЫ ПРОЕКТА:
-
Подготовительный. Срок реализации: 01.10.2018-10.10.2018
Содержание деятельности воспитателя:
-
Определение проблемы;
-
Постановка цели, задач;
-
Подборка методического и дидактического материала;
-
Подборка художественной литературы;
-
Разработка организованной образовательной деятельности по проекту;
-
Подбор пословиц, поговорок, загадок по теме проекта, мирилок, игр на сплочение коллектива.
Работа с родителями:
-
Оформление наглядной информации для родителей по теме проекта, беседы по реализации проекта;
-
Помощь в пополнении книжного уголка сказками и литературой.
2. Основной. Срок реализации: 11.10.2021-15.05.2022
Содержание деятельности воспитателя:
-
Подвести детей к пониманию того, что добро приносит радость, что добрый человек – хороший друг, доброта украшает наш мир, и чем ее больше, тем красивее и светлей мир вокруг нас.
-
Пополнение содержания книжного уголка произведениями о вежливости и доброте;
-
Изготовление "Ромашек доброты" и размещение их на лужайке в группе;
-
Оформление фотоэкспозиции в группе «Мы делаем добро» (по окончании проекта изготавливается фотокнига);
-
Создание картотек мирилок, игр на сплочение коллектива, русских народных игр, хороводных игр;
-
Организация выставки детских работ "Страна доброты".
Работа с родителями:
-
Разработка буклета «Рассказ о доброте детям «Что такое доброта?» и размещение его в приемной
-
Консультации для родителей:
«Нравственное воспитание детей»,
«Вежливость воспитывается вежливостью».
-
Информация для стенда «Советы воспитателя»:
«Если ребенок кусается»,
«Я не жадина!»
-
Папки-передвижки:
«Как воспитать ребенка вежливым»,
«Что воспитывает детский сад»,
«День пожилого человека» (ко Дню пожилого человека),
«Роль отца в воспитании ребенка» (ко Дню Отца),
«День Матери» (ко Дню Матери),
«Синичкин день»,
«Новый год»,
"Масленица", "8 Марта", "Пасха", "День Труда", "День Победы", "День защиты детей"
-
Фотоколлажи «Наши добрые дела»
-
Акции:
«Покормите птиц зимой» (изготовление кормушек к Синичкиному дню 12.11)
«Елочка добрых пожеланий» (к Новому году)
-
Мастер-классы для родителей совместно с детьми:
«Ромашка добра» (дистанционно в режиме конференции zoom 30.10.21,
Изготовление елочной игрушки к Новому году "Тигр - символ нового года" 10.12.2021,
«Дети – цветы жизни» ко Дню защиты детей.
Работа с детьми (по плану педагога)
3.Заключительный. Сроки реализации: 16.05.2022-31.05.2022
Создание групповой фотокниги «Мы делаем добро»
Создание выставки детских работ "Страна доброты"
Оформление и демонстрация лужайки с "Ромашками доброты" (с заполненными лепестками)
Продукт проекта: презентация на педсовете
Заключение
-
Дети стали проявлять доброжелательность к окружающему миру.
-
Наладились дружеские связи в группе, появилась взаимопомощь, взаимовыручка.
-
Дети стремятся совершать добрые поступки, для мотивации к этому созданы специальные условия и развивающая среда в группе.
-
Участие родителей в совместной продуктивной деятельности с ребенком.
-
Повысился интерес родителей к жизни группы.
Эпиграф проекта:
Добрым быть совсем не просто,
Не зависит доброта от роста.
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета.
Если доброта как солнце светит,
Радуются взрослые и дети.
(Н. Тулупова.)